- Se charger de la gestion globale de l’enseignement élémentaire ;

- Formuler des politiques en faveur d’un développement équilibré de l’enseignement obligatoire, et du développement de l’enseignement secondaire général, de l’éducation de la petite enfance et de l’éducation spécialisée ; 

- Proposer, en collaboration avec les parties concernées, des politiques et des mesures visant à renforcer l’enseignement obligatoire dans les zones rurales et à garantir l’égalité d’accès à l’enseignement obligatoire pour toutes les catégories d’étudiants ; 

- Formuler, en collaboration avec les parties concernées, des normes pour les établissements d’enseignement obligatoire et pour leur mise en œuvre ; 

- Élaborer les plans et les programmes pédagogiques pour l’enseignement élémentaire et promouvoir les réformes pédagogiques ; 

- Guider les établissements primaires et secondaires dans l’éducation civique, l’éducation extrascolaire et l’éducation à la sécurité ; 

- Favoriser l’informatisation du matériel pédagogique, et l’équipement des bibliothèques et des laboratoires dans l’enseignement primaire et secondaire.