给学生温暖的陪伴

　　10月16日，在党的二十大开幕会现场聆听报告后，路丙辉倍感振奋：“报告中提到‘中国式现代化’，这个理念我觉得非常好。我们要用中国式现代化推进中华民族的伟大复兴。”

　　在路丙辉看来，中国式现代化需要教育、科技、人才的基础性、战略性支撑。“在中国式现代化的发展进程中，我们要始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，要深化学校思想政治理论课改革创新，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。”

　　1992年从安徽师范大学中文系毕业留校后，路丙辉一直从事思想政治教育工作。30年过去，路丙辉始终认为，从中文系毕业做思政课教师，不是改行，而是本行。

　　思想政治理论课的创新从何而来？如何让思政课走进学生心里？自1992年起，路丙辉将思政教育从课上延伸至课下，搭建起思政教育辅助平台“丙辉漫谈”。近年来，又陆续通过现场版、网络版和手机版等形式搭建“心灵对话场”，讨论学生们遇到的各种问题和困惑。在这个过程中，路丙辉亦师亦友，与学生们平等交流。

　　“路老师，什么是坚定的信念？”“路老师，读书的方法有哪些？”“人生的意义是什么？”……路丙辉把每次学生提问的小纸条贴在笔记本上，积累成了一本本厚厚的“问题书”。

　　“在我做学生的时候，我也有很多困惑，是我的老师帮我从这些困惑当中解脱出来，使我充分认识到思想的魅力。”30年来，这份思想的魅力不断延续——350多期的陪伴，累计10万多人次现场参与，“丙辉漫谈”还搬到了互联网，20余万字网络笔谈，微博阅读量达2000余万次……

　　有学生说：“在安徽师大，一定不能错过路老师的课，他的讲解总会点破我们的迷茫。”“路老师曾说师生之间是一次温暖的陪伴，是他教会我做一个温暖的人。”

　　“做带给学生温暖的思政课教师”一直是路丙辉的座右铭。为了让教学更贴近大学生，路丙辉先后8年担任专科、本科、研究生等不同阶段学生的兼职辅导员，去了解学生的所思、所想、所惑。

　　为党育人、为国育才，是路丙辉从未改变的初心。他将分享、互动、情景模拟等融入教学中，课堂深刻严谨、妙趣横生，矢志做一名有情怀的思政课教师。他还创新思政课的教学模式，通过“行走的思政课”带领学生到基层一线开展思政教育，把思政课上到田野天地间，讲在学生心坎中，让学生近距离感受生活，洞察社会。

　　对路丙辉来说，在学生的心灵深处埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子，用心用情使思政课成为学生欢迎的“信仰课”“人生课”，是责任和使命。

　　“作为思政课教师，要立足本职，增强本领，在党的二十大精神指引下，在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、增强综合素质等方面下功夫，教育引导学生成为有大爱大德大情怀的人，用实际行动培养更多担当民族复兴大任的时代新人。我们每一个教师都应该有这样的时代责任。”路丙辉说。（本报记者 段风华 武一 戚悦）