2019年度国家语委科研立项工作深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，推动实施《国家语言文字事业“十三五”发展规划》和《国家语委“十三五”科研规划》，在“大语言文字工作”思路指导下，以服务国家事业发展需求为核心，进一步提高语言文字科研工作的站位和覆盖面，为国家语言文字事业改革发展提供有力保障。
通过专家评审并公示，2019年共设立63项科研项目，其中重大项目4项，重点项目14项，一般项目6项，一带一路专项8项，信息化专项8项，后期资助项目7项，中青班项目13项，民族班项目3项。
2019年度国家语委科研项目立项名单
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序号 |
项目名称 |
负责人 |
承担单位 |
项目类别 |
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1 |
中国语言扶贫的经验成效及相关理论问题研究 |
张卫国 |
山东大学 |
重大项目 |
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2 |
魏晖 |
www.28365-365_365bet体育开户_Bet体育365提款要多久2022语言文字 应用研究所 |
重大项目 |
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3 |
“一带一路”建设中语言服务的现状、评价及对策研究 |
吴坚 |
华南师范大学 |
重大项目 |
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4 |
面向海上丝绸之路的多语言资源库及共享平台建设 |
邵宜 |
暨南大学华文学院 |
重大项目 |
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5 |
新时代国家语言应急能力建设研究 |
方寅 |
常州大学 |
重点项目 |
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6 |
中国优秀传统文化教育的目标、内容及实施策略研究 |
任翔 |
北京师范大学 |
重点项目 |
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7 |
汉字文化圈主要国家（地区）中小学母语教育教学资源建设状况调查与研究 |
苏新春 |
厦门大学嘉庚学院 |
重点项目 |
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8 |
新疆中小学教师国家通用语言文字培训与教学 |
贾媛 |
中国社会科学院 语言研究所 |
重点项目 |
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9 |
孟凡丽 |
新疆大学 |
重点项目 |
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10 |
基于大数据的贫困家庭语言能力状况研究 |
曾丹 |
江汉大学 |
重点项目 |
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11 |
汉字阐释的理论构建与汉字文化的普及 |
李守奎 |
清华大学 |
重点项目 |
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12 |
现代汉语基本词汇百年演变研究 （1919-2019） |
杨小平 |
西华师范大学 |
重点项目 |
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13 |
规范型权威字典与新中国语言文字规范化 |
程荣 |
中国社会科学院 语言研究所 |
重点项目 |
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14 |
融媒体时代词典编纂出版的创新发展研究 |
章宜华 |
广东外语外贸大学 |
重点项目 |
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15 |
地方志体系中的语言志编撰现状、理论与规范研究 |
陈伟 |
曲靖师范学院 |
重点项目 |
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16 |
网络媒体语言规范研究 |
王宇波 |
武汉大学 |
重点项目 |
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17 |
新时代我国语言传播与语言出版的优化策略研究 |
王巍 |
北京印刷学院 |
重点项目 |
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18 |
两岸语言文化交流实践与理论研究 |
吴晓芳 |
闽南师范大学 |
重点项目 |
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19 |
异形词规范化研究 |
王迎春 |
中国社会科学院 语言研究所 |
一般项目 |
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20 |
汉语国际传播在东盟国家的发展对策研究 |
刘振平 |
南宁师范大学 |
一般项目 |
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21 |
全球化进程中城市亚社区语言景观研究 |
巫喜丽 |
华南理工大学 |
一般项目 |
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22 |
网络语言对青年群体语言能力影响研究 |
徐敬宏 |
北京师范大学 |
一般项目 |
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23 |
少数民族地区语言产业调查研究 |
江佳慧 |
湖北民族大学 |
一般项目 |
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24 |
面向公共服务和政务的少数民族语言自动问答系统建设情况研究 |
赵生辉 |
西藏民族大学 |
一般项目 |
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25 |
“一带一路”泛亚跨境傣文识别与文献数字化保护研究 |
赵晶莹 |
大连民族大学 |
一带一路专项 |
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26 |
一带一路不同族群语言基因的DNA序列差异及其与文化教育特征的关联研究 |
张治洲 |
哈尔滨工业大学 |
一带一路专项 |
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27 |
“一带一路”背景下南欧国家语言政策的话语视角研究 |
郭彬彬 |
中国传媒大学 |
一带一路专项 |
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28 |
我国本土跨国公司语言战略研究 |
王传英 |
南开大学 |
一带一路专项 |
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29 |
“一带一路”国家英语媒体话语建构机制研究 |
毛延生 |
哈尔滨工程大学 |
一带一路专项 |
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30 |
“一带一路”背景下中亚国家语言政策和语言规划及我国的语言战略对策研究 |
张宏莉 |
兰州大学 |
一带一路专项 |
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31 |
中蒙俄蒙古语地带多语种地名翻译现状及共享系统设计 |
乌敦 |
内蒙古师范大学 |
一带一路专项 |
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32 |
“一带一路”背景下提升宗教教职人员国家通用语言文字使用能力对策研究 |
高立明 |
新疆大学 |
一带一路专项 |
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33 |
汉语隐式情感分析关键技术研究 |
任亚峰 |
广东外语外贸大学 |
信息化专项 |
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34 |
基于语义与行为共同驱动的网络水军自适应识别研究 |
郭智威 |
重庆工商大学 |
信息化专项 |
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35 |
我国中小学生数字阅读素养测评技术研究 |
王佑镁 |
温州大学 |
信息化专项 |
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36 |
融合词义特征与句法构式的中文评价对象抽取研究 |
周红照 |
许昌学院 |
信息化专项 |
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37 |
开放式多语种大数据语料标注平台——以汉、英、葡三种语言为例 |
姜赢 |
北京师范大学 珠海分校 |
信息化专项 |
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38 |
基于计量指标的汉语语体模式智能识别及实证研究 |
罗茵 |
北京联合大学 |
信息化专项 |
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39 |
结合关键点定位及重识别技术的手语机器识别及翻译算法研究 |
范迪 |
山东科技大学 |
信息化专项 |
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40 |
面向汉语语义计算的意合语法研究与资源建设 |
荀恩东 |
北京语言大学 |
信息化专项 |
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41 |
《壮族麽经布洛陀影印译注》文字词汇研究 |
黄南津 |
广西大学 |
后期资助项目 |
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42 |
清末民初北京话口语词词典 |
张美兰 |
清华大学 |
后期资助项目 |
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43 |
东南亚华人社区华语生活状况报告 |
刘华 |
暨南大学 |
后期资助项目 |
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44 |
上海博物馆藏战国楚简集释 |
俞绍宏 |
郑州大学 |
后期资助项目 |
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45 |
汉语作为第二语言的分级阅读新媒体平台建设 |
许国萍 |
复旦大学 |
后期资助项目 |
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46 |
当代新词语规范及科学语言规范观研究 |
刘楚群 |
江西师范大学 |
后期资助项目 |
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47 |
基于“通用手语”的听障人员普通话水平代替性测试研究 |
陈蓓琴 |
南京特殊教育师范学院 |
后期资助项目 |
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48 |
基于语情监测的网络空间语言失范现象及对策研究 |
覃业位 |
武汉大学 |
中青班项目 |
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49 |
东南亚华人多语能力现状及其在“一带一路”中的作用研究 |
姚敏 |
北京华文学院 |
中青班项目 |
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50 |
70年来汉字简化成果整理研究与数据库建设 |
孙建伟 |
陕西师范大学 |
中青班项目 |
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51 |
移民羌村语言减贫实证研究 |
葛燕红 |
南京大学 |
中青班项目 |
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52 |
“一带一路”背景下高校非通用语教师队伍现状及专业发展路径研究 |
张虹 |
北京外国语大学 |
中青班项目 |
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53 |
语言服务视角下东北边境城市外国语言使用情况调查研究 |
关英明 |
沈阳师范大学 |
中青班项目 |
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54 |
我国大中小学写作教育衔接的语言学研究 |
王倩 |
吉林大学 |
中青班项目 |
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55 |
后脱贫时代西北典型地区语言扶贫的路径与模式探究 |
马成鸣 |
西北师范大学 |
中青班项目 |
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56 |
大学生中华文化认知认同研究——以新疆地区为例 |
李圃 |
新疆大学 |
中青班项目 |
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57 |
外向型汉语学习词典的现状、问题与对策研究 |
刘颖 |
山东大学 |
中青班项目 |
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58 |
当代日本语言减灾及其启示研究 |
陈林俊 |
常州大学 |
中青班项目 |
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59 |
全域旅游背景下胶东传统村落语言景观的设计应用研究 |
李文杰 |
鲁东大学 |
中青班项目 |
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60 |
网络短视频语言文字问题及对策研究 |
黄晓春 |
武汉大学 |
中青班项目 |
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61 |
面向公共服务和政务服务的蒙汉双语自动问答系统建设情况研究 |
娜仁高娃 |
内蒙古自治区蒙古语言文字研究应用中心 |
民族班项目 |
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62 |
西双版纳社会用字使用问题研究 |
岩温罕 |
云南民族大学 |
民族班项目 |
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63 |
生态文化保护视角下洱海湖泊语言文化研究 |
董文菲 |
云南省少数民族语文指导工作委员会办公室 |
民族班项目 |
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